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  1. 10 紀要
  2. 10a 弘前医療福祉大学紀要
  3. 6巻1号

アクティブ ティーチング・ポートフォリオの試案(課題学修について)

https://hirosakiuhw.repo.nii.ac.jp/records/73
https://hirosakiuhw.repo.nii.ac.jp/records/73
0bafc029-f756-4c56-aa82-2a2afcd8a564
名前 / ファイル ライセンス アクション
HirosakiIryoFukushi_6(1)_105.pdf HirosakiIryoFukushi_6(1)_105.pdf (1.7 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2015-04-23
タイトル
タイトル アクティブ ティーチング・ポートフォリオの試案(課題学修について)
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 active teaching portfolios
キーワード
主題Scheme Other
主題 基礎ゼミナール
キーワード
主題Scheme Other
主題 課題学修
キーワード
主題Scheme Other
主題 積極的学修者
キーワード
主題Scheme Other
主題 student
キーワード
主題Scheme Other
主題 solving oneʼs problem
キーワード
主題Scheme Other
主題 self-efficacy
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 齋藤, 亮子

× 齋藤, 亮子

齋藤, 亮子

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著者(ヨミ)
姓名 サイトウ, リョウコ
著者別名
姓名 Saito, Ryoko
著者所属
値 弘前医療福祉大学保健学部看護学科
著者所属
値 Hirosaki University of Health and Welfare, Department of Health, Section of Nursing
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 大学教育改革の一環として、アクティブ ティーチング・ポートフォリオ(ATP)を試みている。2014年度に始まった1年生の「基礎ゼミナール」(30時間 1単位 必修)の一部「課題学修」のATPを作成して試行した。学生たち(11名)は相互に教え合い、学び合い、喜々としてやってくれ、全員がプレゼンテーションを行い、報告書を提出した。この経験は学生たちの自己効力感を高めるよい経験になった。今、ATPの評価をするのは早すぎると思う。今後も学生たちの成長を見守るとともにATP の検討を続けて行くつもりである。
引用
内容記述タイプ Other
内容記述 弘前医療福祉大学紀要, 6(1), 2015, p.105-110
書誌情報 弘前医療福祉大学紀要

巻 6, 号 1, p. 105-110, 発行日 2015-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2185-0550
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12475995
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 375.1
その他のタイトル
その他のタイトル Active teaching portfolios- a tentative plan (solving one’s problem)
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル アクティブ ティーチング ポートフォリオ ノ シアン カダイ ガクシュウ ニツイテ
NIIサブジェクト
主題Scheme Other
主題 教育・教育学
出版者
出版者 弘前医療福祉大学紀要編集委員会
資源タイプ
内容記述 Article
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Ver.1 2023-05-15 13:48:52.114688
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